Metodología
Empretec utiliza una metodología de aprendizaje de adultos.
A diferencia de la educación tradicional, esta metodología no busca transmitir conocimientos teóricos sino desarrollar lo mejor de cada participante.
El enfoque de Empretec es optimista y humanista: se asume que todo ser humano tiende a realizarse y crece a través de sus propias experiencias. Para ello es necesario que la experiencia se produzca en un ambiente de afectividad, respeto y congruencia.El desarrollo del trabajo grupal (las dinámicas y ejercicios y su elaboración) y la participación de los instructores, se fundamentan en los trabajos de K. Lewin y C. Rogers. Sobre la base de estos principios, el Taller conjuga dos aspectos originales: el autoconocimiento y el cambio autodirigido. El participante parte del auto-conocimiento y se propone cambiar fijándose metas personales y significativas de aprendizaje.
K. Lewin plantea el aprendizaje vivencial, a través de un proceso activo en el que los conocimientos significativos son adquiridos a través del hacer, involucrando tanto los sentimientos como la razón. Por ello la metodología del taller es empírica, se basa en “aprender haciendo”. Para ello no se necesitan conocimientos previos del participante, sino su experiencia empresarial y de vida, sobre la cual se construyen los aprendizajes. Las instancias de aprendizaje no se presentan en abstracto, sino que se dan siempre en referencia a la empresa, lo que permite la aplicación inmediata de lo aprendido. Todo el contenido se trabaja a través de un amplio espectro de recursos experimentales: juegos, test, videos, debates, en cuya elaboración se generan los aprendizajes.
Esta metodología requiere un desarrollo intensivo, que presiona al participante para que logre reconocer su propio potencial.
